Картина недели | Тийт Пяэсуке “Мальчик со скрипкой”
Один мальчик играет на скрипке, и птица села на его руку. Похоже на романтическую композицию – птица, молодой человек и музыка. Но на самом деле произведение Тийта Пяэсуке “Мальчик со скрипкой” – это сюрреалистическая картина, в которой зашифровано множество значений.
Эту работу Пяэсуке можно сравнить с произведением Элмара Китса “Молодой скрипач” (1956). В данном случае визуальная парафраза неслучайна. Очень похожа композиция, на связь картин указывают и детали – перед обоими мальчиками на зеркальном столике/табуретке лежит художественный альбом.
Однако на этом параллели заканчиваются. Молодой человек Китса – старательный ученик, внимание которого сфокусировано на нотных листах. А мальчика Пяэсуке игра на скрипке не заботит, его взгляд направлен на зрителя, при этом не похоже, что он наслаждается музыкой. В отличие от реалистичной картины Китса, Пяэсуке изобразил постановку, в которой изменено все, что могло быть “настоящим”. Мальчик находится в белой комнате, перед ним белая табуретка, его куртка тоже частично белого цвета. Но это не абстрактная белая пустота, а пространство, наполненное неожиданными странными деталями, такими как торчащий из стены сосуд, непонятно откуда падающая тень и небольшая часть неизвестного нам объекта. Всего одна треть композиции наполнена интенсивным цветом. При этом неясно, где находится скрипач, он будто на границе двух пространств. И что находится за дверью (обратите внимание на ручку среди ярких цветов)?
Художник не обязан давать всему объяснение, у работы может быть множество интерпретаций. Он и сам отметил, что картины не должны легко считываться: “Не хотелось бы, чтобы каждая деталь была чистым символом или знаком, чтобы можно было легко все объяснить. Тогда произведение потеряет свое очарование”. Тем не менее в видеотуре по выставке „Без ностальгии“ в Тартуском художественном музее автор рассказал, как писалась эта работа.
“Я начал создавать портрет своего сына. Это был 1980 год. Тогда ему было 9 лет. Он изучал игру на скрипке в музыкальной школе. Мне казалось скучным просто рисовать портрет, и я наткнулся на картину Элмара Китса “Молодой скрипач” в каком-то старом, возможно русскоязычном, черно-белом каталоге. И мне пришла мысль создать диалог двух картин. При этом я даже не знал, какого цвета работа Китса”, – отметил Пяэсуке.
Диалог стал выстраиваться в процессе создания картины. Оба героя держат в руках скрипку. Мальчик Китса одет в штаны послевоенного времени и ветровку, а сын Пяэсуке – в джинсы и более модную куртку. На картине Пяэсуке у мальчика отстраненный взгляд и нет особой радости в глазах, и как отметил художник, его сыну не очень нравились занятия музыкой, поэтому он придумывал разные уловки, чтобы избежать уроков. Он часто забывал футляр со скрипкой на автобусной остановке, но мама каждый раз его находила и приносила назад.
“На картине Китса мальчик отражается в зеркале, а у меня – я жил в то время в Ыйсмяэ – открытая дверь на балкон в панельном доме, за которой для мальчика существовало много соблазнов. Трагичности добавляют небольшие детали – падающий сосуд, часть надувного матраса. Все эти вещи мне как художнику о чем-то говорили, и хорошо, если зритель тоже чувствует этот контакт”, – добавил он.
В 1980 году, когда была написана картина “Мальчик со скрипкой”, художник получил травму: он нырял в Черном море, и волна ударила его о скалу и раздробила лопатку. Связанные с этой травмой мотивы наблюдаются в ряде картин художника.
Тийт Пяэсуке родился 22 декабря 1941 года в Пылтсамаа. Художник был удостоен многих наград, в том числе в 2021 году ему вручили государственную культурную премию за дело всей жизни.
Источники:
- “101 Eesti kunsti teost” (Сирье Хельме)
- Видеотур Тийта Пяэсуке по выставке „Без ностальгии“ в Тартуском художественном музее
